Okul Öncesi Ders Planı:
‘Bir gün ayıcığın arkadaşı Tombiş Kurbağa ondan, bal olan bir ağaca tırmanarak bal almasını istedi. Ama ayıcık hayır dedi. Çünkü dedesi Tatlıkaşık ona, balın olduğu yerlerde arılarda olur diye uyarmıştı.’ Diye anlatılır.(sınıfa ayıcık oyuncak getirilebilir.)
Herhangi bir konuda karar verirken, her zaman yalnız başımıza mı karar veriyoruz?
Karar verirken başkalarından nasıl destek alınır?
‘Bazen insanların da tombik kurbağa gibi arkadaşları olabilir. Bazen bize zarar verebilecek şeyler yapmamızı isteyen yetişkinlerle de karşılaşabiliriz.’ açıklaması yapılır.
Sınıfa Evet ve Hayır yazılı kartlar dağıtılır. Bazı durumlar okuyacağım, bu durumlarda evet denilmesini düşünüyorsanız kartınızın evet tarafını, hayır denilmesini düşünüyorsanız hayır tarafını göstermenizi istiyorum. Her cevaptan sonra çocuklar verdikleri cevap ile ilgili açıklama yapması istenecek. Özellikle cevabın hayır olduğu durumlarda açıklama yapılması üzerinde önemle durulacak.
EVETLER
1) Teyzen senden izin alarak seni kucaklamak istediğini söylüyor
2) Öğretmenin görme engelli insanlara yardim edebileceğini söylüyor
3)Annen okula yemek getirmeyi unutan arkadaşım olursa ,kendi yemeğini onunla paylaşabileceği ni söyledi
4)Baban internette hoş görünmeyen bir görüntü gördüğünde yada ses duyduğunda ona haber vermen gerektiğini söyledi
5)Annen okul çıkışında tanımadığın biri seni eve götürmek istediğini söylerse onunla gitmeyi kabul etmemeni söyledi
HAYIRLAR
1)Arkadaşının biri diğer arkadaşından izin almadan onun sulugunu alıp çantana koymanı söylüyor
2)Komşun seninle bedenimize dokunma oyunu oynarsak sana şeker vereceğini söylüyor
3)Arkadaşın tuvalete birlikte girmeniz gerektiğini söylüyor
4)Babanın arkadaşı seni bir yere götüreceğini ama bunun aranızda sır olarak kalmasını istediğini söylüyor
5)Bir arkadaşın özel bölgelerini açıp ona göstermeni istiyor.
*Evet X Hayır cümleleri Fatma Durmaz Şehit Sevgi Yeşilyurt İlkokulu/Anaokulu Okul Öncesi öğretmeni tarafından oluşturulmuştur.
Hoplama Oyunu oynatılır.
Birçok kağıda evet ve hayır yazılır. Yerlere gelişi güzel atılır ve çocuklardan bu kağıtların üzerinde zıplamaları istenir. 5 ocuk bu kağıtların üzerinde hoplar. Öğretmen ‘dur ‘deyince,bulundukları yerde kağıtta bulunan evet ya da hayır yanıtına göre kendilerinin evet yada hayır diyecekleri şeylere örnek vermeleri istenir. Bütün çocuklar grup olarak oyuna katıldıktan sonra oyun bitirilir.
Değerlendirme:
1-Hangisi kolaydı?Evet denilecek şeyler mi?Yoksa hayır denilecek şeyler mi?
2-Bir arkadaşına sana zarar verecekse hayır diyebilir misin?
İlkokul Ders Planı:
‘Bir gün ayıcığın arkadaşı Tombiş Kurbağa ondan, bal olan bir ağaca tırmanarak bal almasını istedi. Ama ayıcık hayır dedi. Çünkü dedesi Tatlıkaşık ona, balın olduğu yerlerde arılarda olur diye uyarmıştı.’ Diye anlatılır.(sınıfa ayıcık oyuncak getirilebilir.)
Herhangi bir konuda karar verirken, her zaman yalnız başımıza mı karar veriyoruz?
Karar verirken başkalarından nasıl destek alınır?
‘Bazen insanların da tombik kurbağa gibi arkadaşları olabilir. Bazen bize zarar verebilecek şeyler yapmamızı isteyen yetişkinlerle de karşılaşabiliriz.’ açıklaması yapılır.
Evet/Hayır Oyunu oynanır.
Sınıfa Evet ve Hayır yazılı kartlar dağıtılacak. Bazı durumlar okuyacağım, bu durumlarda evet denilmesini düşünüyorsanız kartınızın evet tarafını, hayır denilmesini düşünüyorsanız hayır tarafını göstermenizi istiyorum. Her cevaptan sonra çocuklar verdikleri cevap ile ilgili açıklama yapması istenecek. Özellikle cevabın hayır olduğu durumlarda açıklama yapılması üzerinde önemle durulacak.
*Çok yakından tanıdığın bir yetişkin,seni sinemaya götürmek istediğini ve bunu annene babana sormana gerek olmadığını söylüyor.
*Bir arkadaşın annenin cüzdanından biraz para alalım diyor.
*Çok yakından tanıdığınız bir komşunuz, seni arabasıyla gezdirmek istediğini söylüyor.
*Bir arkadaşın hadi parka gidip biraz oyun oynayalım diyor.
*Sınıfa yeni başlayan bir kız öğrenciye,bazı arkadaşların teneffüste onlarla oynamak isteyip istemediğini soruyor.
*Bir arkadaşın, onlarla birlikte okuldaki yangın alarmını çaldırmak isteyip istemediğini soruyor.
Sınıftan evet ve hayır diyecekleri cümleler istenir.
Değerledirme:
-Arkadaşlarına ‘hayır ‘ denilecek durumlarda ‘hayır’ demenin daha kolay olduğunu düşünüyor musun?
Ortaokul (5.sınıf) Ders Planı
Tahtaya “…… yapmasaydım …….. yaşamazdım' cümlesi yazılır ve boşlukları öğrencilerin doldurmaları istenerek tartışılır. Doğru karar vermenin ve sorumlu bir yetişkin olmanın önemli bir unsur olduğunu, doğru karar vermeyi bir kez öğrenirsek hayat boyu sürecek bir beceri kazanmış olacağımız anlatılır.
Öğrencilere yakınlarda arkadaşları ile beraber oynarken bir süre sonra bir arkadaşları ile karşılaşıp yakındaki avm ye sizinle gitmek istediğini söylemesini hayal etmelerini isteyin. Bu doğru bir karar mıdır? (Aileden izin almadan, yakınlara haber vermeden, cep harçlığı bulunmadan gitmenin sakıncaları vs.)
Sorumlu insanların hareket etmeden önce düşündüklerini ve kararları sonrasında oluşabilecek sonuçları gözden geçirdikleri anlatılır.
Öğrencilerden kabul edilemez davranışları tanımlamaları istenir ve tahtaya yazılır.(çalma, vurma, küfür etme, anne ve babaya karşı gelme, yalan söyleme vs.)
Bu tip davranışlarda bulunanların kurallara ve yasalara karşı geldiğini ve kendileri ve çevrelerindeki insanlara problem yaratacakları anlatılır. Bu problemler tahtaya yazılır.(hapse girmek, ona olan güvenin azalması, okuldan uzaklaştırma, kötü alışkanlıklar vs.)
İkili eşler oluşturulur,
Aşağıdaki olay okunur. Karar vermeleri istenir.
*Okuldan bazı arkadaşlarınız sinemaya gitmek istiyor. Sizi de davet ediyorlar ama en yakın arkadaşınızı etmiyorlar ve bunu ona söylememenizi istiyorlar.
Kararı tanımlamak:
Ne yapmalısınız? Arkadaşınıza ne söylemelisiniz?
Seçenekleri belirlemek:
1-Davet edenlere arkadaşınız gelmezse sizin de gelmeyeceğinizi söylemek
2-Sinemaya gitmemek ve en yakın arkadaşınızla bir şeyler yapmak
3-Daveti kabul etmek ve en yakın arkadaşınıza durumu anlatmak
4-Daveti kabul etmek ve arkadaşınıza hiç bir şey söylememek.
Aralarında tartıştıktan sonra her seçeneğin doğuracağı sonuç sınıfta paylaşılır.
Değerlendirme:
Karar vermekte zorlandığımız zaman ne yapılabilir?
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder